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基于核心素养背景下的初中数学分层教学策略研究

摘要：核心素养教育理念推行给初中数学教学提出新要求，基于核心素养背景探索初中数学分层教学策略有重要现实意义。本文剖析核心素养背景下初中数学分层教学的必要性与可行性，涉及学生个体差异显著以及教育政策支持等方面，同时构建包含学生分层教学目标分层教学内容分层教学方法分层等方面的分层教学策略体系。

刘倩清

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小学数学教学创新的路径

摘要：创新是当前社会发展的一个重要特点。在小学数学教学中，广大教育工作者要结合教学工作实际，对现有的教学思想、教学方法等进行大胆创新，事之更加当前教学改革工作的需要。本文深入探究小学数学教学创新的有效路径，通过全面剖析教学思想、教学场景、教学方法以及教学实践等多个维度的创新要点，详细阐述如何将前沿的教学理论巧妙融入日常教学活动，以此提升小学数学教学质量，全方位培养学生的数学核心素养。

郭得凤

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小学生积极心理的培养

摘要：随着素质教育改革的深化，小学生心理健康问题日益受到关注。本文基于积极心理学理论，探讨小学生积极心理的内涵及其培养意义，从学校、家庭、社会三个层面提出具体培养路径，并结合实践案例分析效果。研究表明，通过系统性干预，可显著提升小学生的乐观、韧性和社会适应能力，为其终身发展奠定基础。

杜静

215

新课程背景下小学体育跨学科融合实践探索

摘要：新时代教育改革将核心素养确立为基础教育的重要方向，小学体育教学在转型中不断寻求创新突破。传统体育课堂侧重体能与技能训练，忽视了对学生综合素养的培养，难以满足素质教育的发展需求。跨学科融合教学通过整合多学科资源，拓展学生的学习方式与思维路径，增强课堂的趣味性与综合性，有助于实现知识迁移与能力协同。本文分析了新课程背景下小学体育跨学科融合的意义和存在的问题，提出了新课程背景下小学体育跨学科融合实践的策略，以供参考。

谢绵松

277

一种旋转关节在天线轴比测试中的应用

摘要：天线轴比是评估天线极化性能的重要指标之一。在无线通信系统中，准确评估和优化天线的极化性能对于提高信号质量和系统性能至关重要。本论文提出了一种旋转关节在天线轴比测试中的应用，该方法通过旋转关节实现多个方向的天线测试，从而评估天线的极化性能和极化失配。实验结果表明，使用旋转关节进行天线轴比测试可以有效地评估和优化天线性能。

黄超

234

《哪吒 2：以文化自信为基，铸就中国故事新辉煌》

韩艳萍

289

党校系统人力建设的新思考

摘要：党校在党员干部培养与党的理论传播中占据关键地位，而人力资源建设是党校发展的核心要素。本文深入剖析党校系统人力建设现存问题，如师资队伍结构失衡、人才激励机制不完善等，并结合时代发展需求，提出一系列创新策略，旨在打造一支政治素质高、业务能力强的党校人才队伍，推动党校教育事业高质量发展。

韩涛

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基于智能诊断技术的电解铝厂母线提升框架机械系统可靠性提升研究

摘要：在电解铝生产过程中，母线提升框架机械系统的可靠性对生产效率和安全性起着至关重要的作用。本文聚焦于基于智能诊断技术提升电解铝厂母线提升框架机械系统可靠性的研究。通过对该系统常见故障及影响因素的分析，引入智能诊断技术，如利用传感器实时监测增压泵、储气罐、电磁阀、气动马达、升降气缸等关键部件的运行状态，收集压力、流量、温度等数据，并借助数据分析算法对数据进行处理与分析，以精准识别潜在故障隐患。详细阐述智能诊断技术在提升系统可靠性方面的应用，包括故障预测、实时监测以及维护决策支持等。研究表明，智能诊断技术能有效提升母线提升框架机械系统的可靠性，减少故障发生概率，提高电解铝生产的稳定性与安全性，为电解铝行业的高效生产提供有力保障。

郭祥勇

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历史风貌区石库门建筑保护性拆除数字化建档方法

摘要：历史风貌区石库门建筑在城市更新进程中面临结构老化与空间再利用的双重压力，文章以新闸路一期 2 号地块为实证基础，研究了石库门建筑在保护性拆除中的构件识别、编号编码与拆除技术流程，分析了 BIM 建模辅助下的构件精度控制与数字资料归档路径，探讨了构件数据在后续设计中的再集成方式与平台应用机制。研究成果可为历史建筑要素的构件级数字化建档提供可复制范式，提升城市更新中历史信息的保存能力与再利用效率。

巩静

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论印制工程设计在白酒包装开发中的应用

摘要：在当下中国白酒市场竞争愈发激烈的环境中，除品牌、营销、价格等要素外，白酒包装已成为影响产品竞争力的重要因素之一。印制工程设计作为连接创意设计与生产制造的关键环节，在白酒包装开发中所发挥的作用日益显著。本文系统阐述了印制工程设计在白酒包装开发中的应用体系，涵盖整体全局思维构建、设计还原度控制、工艺组合优化、材料科学应用、结构工程实现等核心要素。通过胶印工艺与丝印工艺的精准协同，结合印后增效及数码增效技术的创新应用，构建从设计到量产的系统解决方案，为白酒品牌创造更高的产品附加值。

葛嘉

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